Професійний рівень і творча діяльність педагогів позашкілля.

5 лютого в ЦДЮТ відбулась планова Школа педагогічної майстерності.

Цього разу були розглянуті питання, які стосуються «Методів оцінювання освітніх результатів і досягнень вихованців в сучасному закладі позашкільної освіти». Перевірка результатів навчання є одним із обов’язкових компонентів освітнього процесу в позашкіллі. Стрімкі зміни в освіті потребують нових підходів . Звідси особливого значення набуває проблема якості освіти і оцінювання освітніх результатів дітей.

Досвідчені педагоги Центру: керівник гуртка- методист Народного хореографічного ансамблю «МарЛен» , кандидат педагогічних наук Тараненко Юлія, керівник Зразкового колективу «Природа і творчість» Паломар Ірина, керівник – гуртка «Психологічні студії» кандидат психологічних наук Кашкарьова Людмила, керівник Зразкового дитячого колективу – гуртка «Орігамі» Дрозд Тетяна. поділились своїм досвідом застосування різних ефективних методів оцінювання рівня навчальних досягнень вихованців та відповіли на запитання колег.

Тренінг «Толерантність як показник компетентності педагога» провела психолог Центру Кулікова Тетяна. Цікаві практичні вправи, ігрові ситуації, прийоми , які виховують у дітей толерантність були показані з метою їх використання у роботі з дітьми.

Третій блок – майстер-клас для учасників ШПМ провела керівник зразкового дитячого колективу гуртка «Юні умільці», досвідчена майстриня Голубова Галина.

Четвертим завершальним блоком були заняття з підвищення мовної компетенції педагогів "Ділова українська мова" та "Цікава англійська", які провела методист Божко Яна.



Обрані пости
Пости скоро з'являться
Слідкуйте за оновленнями...
Недавні пости
Архів
  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square
Пошук за тегами
Ще немає тегів.
Ми у соцмережах